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叙事性散文 名家名篇
高中知识和常识
答:
这类文章有的侧重于议论,有的侧重于记叙,
叙事
显理。有些接近于文学
散文
的“说”,一般不采用“论”,如《爱莲说》;有些议论性强的文章用“说”,用“论”也可。 ⑺奏议。 它是古代臣子进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。“疏”是分条陈述的意思,如贾谊的《论积贮疏》;“表”是陈述...
韩愈的个人简历
答:
贞元十二年(796)七月,韩愈二十九岁,受董晋推荐,出任宣武军节度使观察推官。这是韩愈从政开始。韩愈在任观察推官三年中,一方面指导李翱、张籍等青年学文外,利用一切机会,极力宣传自己对
散文
革新的主张。贞元十六年冬,韩愈第四次参吏部考试,第二年(801)通过铨选。这时期写的《答李翊书》,阐述...
人教版高中语文选修 中国古代诗歌
散文
欣赏
答:
欧阳修极力提倡平实朴素的文风,反对险怪奇涩之文,并在自己的散文创作实践中身体力行,形成一种富于情韵、平易畅达的艺术风格。他的散文不论写景状物,还是
叙事
怀人,都有较强的艺术感染力量,如《醉翁亭记》、《泷冈阡表》等;即使是纯粹说理的政论
性散文
,如《五代史伶官传序》,也是一唱三叹,情见乎辞,颇有特色。
谁知道韩愈的资料?
答:
韩愈是唐代著名
散文
家。苏轼称他“文起八代之衰”(《潮洲韩文公庙碑》)。韩愈的议论文内容广博,体裁不拘一格,如《原道》、《论佛骨表》、《师说》、《进学解》等,立意新颖,观点鲜明,大胆坦率,战斗性强。他的碑志文“随事赋形,各肖其人”(《韩愈志》),创造性地把《左传》、《史记》的传记手法运用于碑志,...
韩愈的《早春》什麽时候学?咋这麽早就学呢?
答:
继承《史记》历史
散文
传统的,如
名篇
《张中丞传后叙》,融
叙事
、议论、抒情于一炉。学《史记》、《汉书》,描绘人物生动奇特而不用议论的,如《试大理评事王君墓志铭》、《清河张君墓志铭》等。记文学挚友,能突出不同作家特色的,如《柳子厚墓志铭》、《南阳樊绍述墓志铭》、《贞曜先生墓志铭》等。但在大量墓碑和...
韩愈是谁
答:
继承《史记》历史
散文
传统的,如
名篇
《张中丞传后序》,熔
叙事
、议论、抒情于一炉。学习《史记》、《汉书》,描绘人物生动奇特而不用议论的,如《试大理评事王君墓志铭》、《清河张君墓志铭》等。为友情深厚的文学家而作,能突出不同作家特色的,如《柳子厚墓志铭》、《南阳樊绍述墓志铭》、《贞曜先生墓志铭》等 ...
韩愈简介
答:
继承《史记》历史
散文
传统的,如
名篇
《张中丞传后叙》,融
叙事
、议论、抒情于一炉。学《史记》、《汉书》,描绘人物生动奇特而不用议论的,如《试大理评事王君墓志铭》、《清河张君墓志铭》等。记文学挚友,能突出不同作家特色的,如《柳子厚墓志铭》、《南阳樊绍述墓志铭》、《贞曜先生墓志铭》等。但在大量墓碑和...
苏轼的资料
答:
散文
如前、后《赤壁赋》,诗如《寒食雨二首》,词如《念奴娇·赤壁怀古》等
名篇
都创作于此时。苏轼被贬至惠州、儋州时,已是饱经忧患的垂暮之人,但创作激情仍未衰退,而且在艺术上进入了精深华妙的新境界。贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了社会和人生,也使他的创作更深刻地表现出内心的情感波澜。在宋代就有人认为贬至...
高中那篇文章是战国策中的?
答:
印象中《触詟说赵太后》《冯谖客孟尝君》《邹忌讽齐王纳谏》选入课本,但不知是否高中课本。
韩愈是什么人
答:
故称“韩文公”。韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。其著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等。他提出的文道合一、气盛言宜、务去陈言、文从字顺等
散文
的写作理论,对后人很有指导意义。
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